

11月29日,学校组织召开科研实验用房建设博士座谈会,学校党委委员、副校长刘凯出席并主持会议。参会的学校博士教师及科研处负责同志就学校科研实验用房建设,结合自身研究方向及工作实际,提出了具体的意见建议。会议强调,科研工作是学校的一项重要职能,学校的发展离不开教师开展高水平的科学研究,博士教师作为学校科研工作的重要力量,要积极发挥作用,结合学校发展实际,深入开展科学研究。基建部门、科研管理部门要积极...
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11月28日,学校组织召开工程建设领导小组会议和储备项目可研编制汇报会,学校党委书记汪永锋、校长王坤、纪委书记杨建福出席会议,副校长刘凯主持,学校工程建设领导小组成员及10号学生公寓楼、科研实验中心项目可研编制单位南京大学建筑规划设计院,12-13号学生公寓楼项目设计单位甘肃省建筑设计研究院,智慧医学产教融合教学中心项目施工单位中建四局项目负责人参加会议。会上,南京大学建筑规划设计院项目负责人汇报了10号学...
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为进一步传承和弘扬皇甫谧针灸文化,推广针灸名家临证经验及特色针灸技术,提高平凉市针灸工作者临床水平,助力平凉中医药养生和大健康产业发展,11月22日至24日,由平凉市卫健委、平凉市针灸学会主办的平凉市针灸学会2024年学术年会暨平凉市民间中医药传统知识收集会议在伟德源自英国1946三号教学楼6楼会议室召开,同时邀请了9名省内外针灸专家授课。图为学术年会会场11月22日晚,举行了平凉市针灸学会2024年年会暨埋线专业委员会换...
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青春逐梦正当时,凝新聚力向未来。为喜迎2024级新生,引导广大青年学生树立远大理想,涵养家国情怀,在大学新起点上奋楫扬帆、逐梦前行,11月17日晚,皇甫谧学院“星耀新程 梦启韶华”迎新晚会在学院体育馆盛大启幕。学校党委委员、纪委书记、监察专员杨建福,党委委员、副校长赵玉敏,党委委员、副校长刘凯,党委委员、党委组织部(人事处)部长胡希杰,党委委员、办公室主任练成出席活动。学校相关部门负责人、教师代表,皇甫...
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11月15日,由大学生信息素养大赛组织委员会主办,甘肃省高校图书情报工作委员会协办的“2024年大学生信息素养大赛甘肃赛区”省赛获奖名单公布。伟德共有5支队伍参加比赛并获得二等奖2项、三等奖1项、优胜奖2项,位居全省高校前列,多位教师获得优秀指导教师奖,伟德也被授予“优秀组织奖”荣誉。自9月份以来,学校图书馆积极布置、精心策划,采用微信公众号、电子资源宣传、活动竞赛相结合等方式,认真选拔参加2024年大学生信息...
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11月20日,学校党委书记汪永锋主持召开党委理论学习中心组(扩大)学习会议。传达学习习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的讲话;传达学习在全国民族团结进步表彰大会上的讲话;传达学习习近平总书记视察福建、安徽重要讲话精神;集体学习习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信和习近平在文艺工作座谈会上的讲话。同时,三名同志围绕学习主题作交流发言。会议指出,习近平总书记在福建、安...
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为全面贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神,大力弘扬科学家精神,提高学校科研工作者的科学素养,营造科研兴校、科研强校的良好氛围,11月13日至15日,伟德举办了第一届科技活动周,并于15日下午顺利闭幕,副校长赵玉敏出席并主持闭幕式,学校师生代表及附属医院相关人员参加。图为闭幕式现场此次活动周,通过举办2025年度国家自然科学基金项目申报启动会暨学术报告会、标书指导修改会、高端学术讲座、实验设计大赛、“...
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2024年11月17日,伟德源自英国1946第四次学生代表大会在三号教学楼六楼报告厅顺利召开。学校党委副书记李岳出席开幕式并致辞,学校相关部门、各学院负责人,各学院团总支负责人参加会议。学校团委书记张月月主持开幕式。图为开幕式现场图为党委副书记李岳出席会议并致辞图为团委书记张月月主持开幕式图为开幕式现场大会在庄严的国歌声中拉开序幕,学生工作部(处)部长陈怡名宣读了伟德源自英国1946党委和甘肃省学联关于同意召开伟德源自英国1946...
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为全面了解学生所思所想,鼓励学生参与学校发展,奋力建设开放的现代化新型应用型高等医学院校,11月14日晚7点,学校在3号教学楼第六大教室组织召开了2024年学生座谈会。校长王坤、党委副书记李岳出席座谈会,办公室、党委宣传统战部、学生工作部(处)、教务处、基本建设与后勤管理处、保卫处、招生就业处、二级学院负责人以及来自不同年级和专业的76名学生代表参加座谈会。“是否能增加线上医学课程资源?”“对于教考分离课...
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近日,原甘肃中医药大学党委书记、博士生导师李应东教授应邀来伟德开展学术讲座。学校党委书记汪永锋、副校长赵玉敏、相关部门及教师代表听取讲座,副校长刘凯主持讲座。李应东教授聚焦“信息获取与科技创新的思考”主题,详细介绍了科技创新的背景,指出了信息获取对高校科技创新的重要作用,结合高校实际分享了获取信息、推进科技创新的手段和途径。讲座深入浅出,具有很强的理论性、针对性和操作性。讲座要求,全体教师要结...
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